为了激发体育学院教师参与科研的热情和积极性，提升教师们的科研水平，2021年12月29日10：00我院邀请广东工业大学体育科研所所长谢冬兴教授在第二教学楼五楼北美园为学院全体教职工带来干货满满的“体育科研论文产出的经验分享”主题讲座。 

  谢冬兴教授长期坚持行动研究，2018年上榜全国“高校人文社科学者期刊论文排行榜（2006-2018）”体育学50强（列48位）。目前总发文量100+，其中核心期刊论文30+，主持国家社科基金1项、省部级基金4项、厅局级基金10项、参与前三各类基金11项；出版专著1部、获批专利2项、参编教材2部，主要从事高校体育及城市绿道体育公共服务研究。

  谢教授以自身成长经历为案例，讲述自己这十余年是如何从科研小白成长为科研大咖的心路历程。把自己从事科研所悟得的经验、技巧与体会整理出来分享给我们，希望这些发自内心的分享能启发正走在科研路上或准备启程的老师们。

  谢教授主要从以下三方面进行详细讲解：

  一、讲故事：自身成长经历可复制。

  每年持续做科研，先从学校课题开始每年坚持申报。校外课题只要符合条件，从小项目到大项目都积极申报。论文基本功就是通过大量的输入输出练习得到不断提升；同时，学会跟着组织走，学会与他人合作。

  二、 说理念：动机、理念、路径

  作为大学教师，科研工作对我们每个人都至关重要，无论我们从事科研工作差别有多大，是规范还是经验，是理论还是实证，每个人都要坚持写。科研的重心在于写作，写作没有捷径，没有一蹴而就，需要不断的长期积累。前期成果的积累，就可以形成规模优势。

  针对教师们科研能力不足，不知道写什么，发现不了想要研究的问题，谢教授以“行动研究”为例，指出我们研究的路径。我们可以研究身边发生的最熟悉的事例，比如教学、训练，教学中的评价反馈等，都可以成为我们科研切入点。我们要相信自己，每个人都潜力无限。

  三、论方法：学术论文写作的几点体验

  如何才能写出一篇高质量的论文呢?谢教授从论文选题、论文标题、论文摘要、论文关键词、论文正文、论文参考文献六个方面进行详细解析。

  一个好的选题是成功的一半，好的选题可以帮助我们过关斩将，获得发表。我们可以从兴趣点+关注面、专业方向+研究经历、泛读+精读等方面来确定我们的选题。

  论文标题可以从标题规范、标题精准、标题格调等方面来确定。

  论文摘要是对一篇论文核心观点与研究结论的集合展示，一般用100-200字把核心观点和研究结论言简意赅地展示出来即可。

  核心关键词应该按照它在论文中的重要程度进行排序，一般3-5个，关键词要具备高相关性，高频性和高学术性。

  论文正文一般采用“总分总”结构，“三段论”结构和“并列式”结构，要用合理的文字、图表、数据等来分配呈现论文的形式美。

  论文参考文献要具有权威性、新近性、多元性，要尽量选取论文选题研究领域公认的牛人、大咖们发表的文章和出版的著作。

  谢教授分享的方法实操性强，切实可行，为教师们从事科研指明方向。本次讲座开阔教师们的学术视野，提升教师们从事科研信心。

  最后，练志宁副教授作了总结发言，他呼吁大家一定要行动起来，树立科研目标，明确科研方向，多阅读跨学科的书籍，进行交叉研究。只有坚持写，积极申报各种项目课题，才能锻炼自己的写作能力、表达能力和逻辑能力，不断提升自己的科研能力，多出好成果。