为了激发我院教师参与科研的热情，提高教师们的科研能力，体育学院在新学期开学第一天邀请广东工业大学体育科研所所长谢冬兴教授，为我院教职工带来干货满满的科研分享。

谢教授作为2018年上榜全国“高校人文社科学者期刊论文排行榜（2006-2018）”体育学50强（列48位），主要从事高校体育及城市绿道体育公共服务研究。这次科研讲座主要从体育各类基金申报要素入手，为我院教职工分享他历年来从事科研、申请各级课题的经验心得。

谢教授从评审专家们如何评审社会科学基金申请的为出发点，给大家带来10点非常接地气、切实可行的忠告：

1、不要将指南的题目当作选题题目。

2、选题题目要简洁，不要“叠床架屋”。

3、如已有研究基础，可自拟选题。

4、学述综述要有“纵横”两个维度。

5、“研究对象”要明确，“总体框架”要逻辑关系合理（核心部分）。

6、“基本思路、具体研究方法”中研究方法不可多。

7、“学术思想、学术观点、研究方法等方面的创新与特色”要有侧重。

8、“研究基础”的填写要证明自己有能力、有实力。

9、参考文献要全面、显要、规范。

10、申请书的内容要平衡，不能“头重脚轻”。

  最后，他呼吁大家积极申报各种项目课题，特别是教育部的青年项目，相对比较公平，机会多多。建议教师们多阅读跨学科的书籍，进行交叉研究，只有通过大量的练习，才能锻炼自己的写作能力与表达能力，不断提升自己的科研能力，多出好成果。