2021年4月27日下午14：30，体育学院全体教职工于行政楼Ｂ层会议室就高校体育课程思政实施路径进行探讨学习。

会议由练志宁老师主持召开，介绍当前教育背景下以“立德树人”为目标，落实体育课程思政的构想，从以下路径着手：开学第一课、混合式教学线上赛事欣赏、励志人物介绍、校内大型群体活动、教学准备活动中穿插拓展训练游戏培养学生反省意识与团队合作精神等。

会中党员教师积极发言，结合自己教学项目的特点，从细节切入，谈了自己的想法。

肖燕老师就本次会议的主题谈到几点：我校关于体育文化的宣传融入体育思政的内容不多，建议充分利用田径场墙面做宣传，让各运动协会负责不同的项目。教学方面：每学期每个班要适量安排一些多媒体教学。

陈春平：步道乐跑可以借鉴其它学校的经验，加强学生诚信教育。在每个运动队训练场地增强本项目文化的宣传，每个队立典型。在本学期体育之夜，可以在宣传栏上完善每个队的荣誉与闪光时刻，线上线下多渠道加强体育文化宣传。

吴丽萍：关于体育文化宣传，可以结合校内外体育赛事与体育课程来进行。

黄小红：运动可以改造我们的大脑，提高我们的学习效率与工作效率，在平时教学中植入这一理念，使学生养成终身体育的意识。在教学调查中根据学生反馈，多给学生讲授相关体育知识与常识，普及不同运动项目的特点。在健美操教学中，在期末考核中有加入团体编排，同时结合校园健美操比赛，以培养学生团队合作精神。

唐宁宁：关于团队编排，瑜珈课中也有用到团队合作。关于步道乐跑，建议随机点名抽查，激励学生主动参与。关于体育宣传，建议在公众号上多一些各项目的推文，以鼓励和激励学生，体育训练场上增添各项目宣传标识。

郑寿伟：第二课堂其他活动开展占用了学生的体育锻炼的时间。

梁金玉；体育宣传方面，我校有学生获得许多奖项的宣传，但没有获奖人的相关信息，我们可借鉴别的学校，把体育赛事光荣榜做得更详细一些，对学生有更好的激励作用。

梁锡锋：步道乐跑可以用步数来进行有效跑步的评判。

在全体教师会议结束后，陈书记在党员会议上传达我校第三届党员代表大会的重要精神，同时就前期党史学习心得进行分享总结。